Der LRS Alptraum: So hilft Mio Lindner
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LRS Kinder-Test für eine sichere Schulzeit
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Warum Dein Kind beim Lernen nicht vorankommt und wie du ihm helfen kannst
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Konflikte zwischen Geschwistern während der Hausaufgaben: Tipps zur Lösung
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Stärke das Selbstvertrauen deines Kindes: Tipps für Eltern
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Drei Anzeichen dafür, dass dein Kind die falsche Methode zum Rechnen üben verwendet
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Bildung die Zukunft unserer Kinder gestaltet?
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Wie Lerntherapie das Selbstvertrauen und den Erfolg in der Schule steigern kann
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Überwindung der Angst vor Lernschwierigkeiten beim Lesen und Schreiben
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Anzeichen für eine vorliegende Lese-Rechtschreibschwäche / Legasthenie 2 – Resignation
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Beratung

Kompetente Beratung für Kinder und Eltern

In unserer Kategorie Beratung & Informationen bei Legasthenie, LRS & Lerntherapie finden Sie alle wichtigen Informationen zu den Themen Legasthenie, Lese-Rechtschreibstörung (LRS) und Lerntherapie. Hier werden Sie von erfahrenen Ansprechpartnern fachkundig und individuell beraten, damit Sie eine passende Lösung für Ihr Kind oder für Sie selbst finden. Nutzen Sie die Chance, sich von jahrelanger Erfahrung und Expertise inspirieren zu lassen und informieren Sie sich jetzt über die Möglichkeiten einer erfolgreichen Therapie.
Kompetente Beratung für Kinder und Eltern
Kompetente Beratung für Kinder und Eltern

Expertise und jahrelange Erfahrung

Mio Lindner bietet professionelle Beratung und Therapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die mit Lernschwierigkeiten, Leseschwierigkeiten, Rechtschreibschwierigkeiten oder Rechenschwierigkeiten kämpfen. Wir helfen Ihnen bei der Überwindung von Lernblockaden, indem wir Methoden und Strategien entwickeln, die Ihnen helfen, sich besser auf das Lernen zu konzentrieren, mehr Aufmerksamkeit zu schenken und mehr Motivation zu verspüren. Unsere Lösungen unterstützen Sie auch dabei, Ihr Selbstbewusstsein zu stärken und den Erfolg in der Schule oder im Beruf zu steigern. Darüber hinaus unterstützen wir Sie auch bei der Entwicklung von Fähigkeiten, um Ihr Lernpotential voll auszuschöpfen. Unser Ansatz ist sanft und ruhig und fördert die positive Entwicklung jedes Einzelnen.

Verhalten und Lernstörungen: Bewältigungsstrategien bei LRS

Verhalten und Lernstörungen: Bewältigungsstrategien bei LRS

Verhaltensstörungen und Lernschwierigkeiten sind alltäglich und können in verschiedenen Lebensbereichen auftreten. Oft bleiben sie unbemerkt, bis sie im schulischen Kontext zu Problemen führen. In diesem Artikel wollen wir den Zusammenhang zwischen Verhalten und Lernstörungen beleuchten und aufzeigen, wie Eltern und Kinder damit umgehen können.Lernstörungen und Verhaltensprobleme können sich gegenseitig beeinflussen […]

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LRS-Förderung: Eltern unterstützen Kinder zu Hause

LRS-Förderung: Eltern unterstützen Kinder zu Hause

Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) können bei Kindern auftreten und stellen eine besondere Herausforderung dar. In diesem Artikel geben wir Eltern wertvolle Tipps und Strategien, wie Sie Ihr Kind in dieser Situation bestmöglich unterstützen können.Für Eltern ist es super wichtig, ihre Kinder zu Hause unterstützen zu können, wenn sie Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten haben.

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Das Erfahren von anhaltenden Misserfolgen beim Schreibenlernen und die Suche nach einer wirksamen Methode

Das Erfahren von anhaltenden Misserfolgen beim Schreibenlernen und die Suche nach einer wirksamen Methode

Sie prägt dich, jedoch nachhaltig!Die beständigen Misserfolgserlebnisse bei Diktaten oder anderen Test, Arbeiten, die immer in einem rot getränkten Blatt zurück kamen.Selten ein Wort des Lobes, weil der Inhalt super war oder zu erkennen war, dass ich den Stoff beherrschte.Häufig der Hinweis, ich soll mehr Schreiben üben, ohne das anerkannt

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LRS im Klassenzimmer: 8 wirksame Strategien für Lehrkräfte

LRS im Klassenzimmer: 8 wirksame Strategien für Lehrkräfte

„Liebe Lehrerinnen und Lehrer, in dieser kompakten Blog-Einleitung möchte ich Ihnen 8 wirksame Strategien vorstellen, wie Sie Lese- und Rechtschreibstörung (LRS) effektiv im Klassenzimmer angehen können. Erfahren Sie, wie Sie die Anzeichen von Lese- und Rechtschreib-Störung erkennen und Eltern in der Förderung ihrer betroffenen Kinder unterstützen können. Mit bewährten Ansätzen

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Lese- und Rechtschreibstörung Mein Weg zur Überwindung

Lese- und Rechtschreibstörung: Mein Weg zur Überwindung

Herzlich willkommen zu meinem Blog über das Thema „Lese- und Rechtschreibstörung: Mein Weg zur Überwindung“. In diesem Blogbeitrag möchte ich Ihnen meine persönliche Geschichte und Erfahrungen mit der Diagnostik, Therapie und Förderung von Kindern mit Lese- und Rechtschreibstörungen, auch bekannt als Legasthenie oder LRS, näherbringen. Ich teile meine Herausforderungen in

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LRS Symptome 1. klasse

LRS Symptome 1. Klasse

In diesem Blogpost geht es um das Thema LRS Symptome in der 1. Klasse. Wenn eure Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, kann dies auf eine Lese- und Rechtschreibstörung, auch Legasthenie genannt, hindeuten. In diesem Beitrag werden wir über die Diagnostik, Therapie und Förderung von Kindern mit LRS sprechen.

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Diagnose Legasthenie: Wie kann der LRS-Diagnostik-Test helfen?

Hey Leute! In unserem heutigen Blogbeitrag geht es um das Thema „Diagnose Legasthenie“ und wie der LRS-Diagnostik-Test dabei helfen kann. Wenn Eltern Anzeichen einer Lese- und Rechtschreibstörung bei ihren Kindern erkennen, ist es wichtig, frühzeitig einen Test durchzuführen, um eine genaue Diagnose zu erhalten. Der LRS-Diagnostik-Test ermöglicht eine umfassende Untersuchung

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Interaktives Eltern-Webinar Danke

Herzlichen Glückwunsch!Deine Anmeldung war erfolgreich.Schaue jetzt noch dieses kurze Video, um dich optimal auf das Live Event vorzubereiten:Der Live Online Workshop findet am {{custom_values.digitale_bhne_datum_text}} statt.Das Live Online Seminar findet in meinem Online-Raum statt.Du musst dir nichts herunterladen.Der Zugangslink für den Live Workshop ist             Mio’s Online Raum Access-Code:247Du erhältst vor dem Event

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Lernen mit Leichtigkeit Mit diesen Übungen die LRS besiegen.

Lernen mit Leichtigkeit: Mit diesen Übungen die LRS besiegen

LRS, Legasthenie, Dyslexia, Rechenschwäche, Schreibschwäche, und andere Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen können Kindern und Eltern Kopfschmerzen bereiten. Doch mit gezielten Übungen und Förderung können diese Herausforderungen überwunden werden. In diesem Blogartikel stellen wir Ihnen einige nützliche Tipps vor, mit denen Ihr Kind Lernen mit Leichtigkeit kann und wie

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Hilfsbereit statt hilflos Wie Sie Ihrem Kind mit Legasthenie am besten helfen können

Hilfsbereit statt hilflos: Wie Sie Ihrem Kind mit Legasthenie am besten helfen können

Wenn Ihr Kind unter LRS / Legasthenie leidet, kann das für alle Beteiligten eine Herausforderung darstellen. Doch dank Lerntherapie oder Nachhilfe können Sie Ihrem Kind dabei helfen, seine Lernschwierigkeiten zu überwinden. In diesem Blog teilen wir wertvolle Tipps und Ressourcen für Eltern, damit Sie Ihrem Kind bei seinen Problemen mit

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Soll ich mein Kind auf LRS testen lassen - Eine informative Betrachtung

Soll ich mein Kind auf LRS testen lassen?

Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) können bei Kindern frühzeitig erkannt werden, um gezielte Unterstützung zu bieten und die gesunde Entwicklung des Selbstbewusstseins und des Selbstwerts zu fördern. In dieser Solo-Folge des Podcasts „Potenzialfrei Stark mit Lese-Rechtschreibschwäche“ beschäftigen wir uns mit der Frage, ob Eltern ihre Kinder auf LRS testen lassen sollten. Bevor eine

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Lese-Rechtschreib-Schwäche / Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten / Legasthenie: Symptome, Ursachen und Folgen

Ausgeprägte Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten / Lese-Rechtschreib-Schwächen / LRS / Legasthenie sind nur einige der unterschiedlichen Begrifflichkeiten, die jeweils die besonderen Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb beschreiben.

Rechenschwäche / Dyskalkulie / RS / Rechenstörung beschreiben einen Mangel an tragfähigen Grundvorstellungen zu Zahlen und Operationen mit Zahlen. Er führt zu substanziell fehlerhaften Denkweisen beim Umgang mit Zahlen. Kinder mit Rechenschwäche haben dauerhafte und schwerwiegende Schwierigkeiten beim Rechnenlernen, die durch undifferenziertes Weiterlernen im regulären Unterricht nicht ausgeglichen werden können, definiert der Mathedidaktiker Prof. Dr. Ulm sinngemäß.

Diese langanhaltenden Probleme im Lernen vom Lesen, Schreiben und/oder Rechnen werden oft im Grundschulalter festgestellt, aber manche Kinder entwickeln so gute Vermeidungs- und Kompensationsstrategien, dass die langanhaltenden Probleme erst viel später entdeckt werden, eventuell sogar erst in der weiterführenden Schule oder im Erwachsenenleben.

Checklisten können einen ersten Hinweis auf LRS oder RS geben, aber es ist wichtig zu beachten, dass die Checklisten, auf denen sogenannte „typische“ Fehler festgehalten sind, nur einen Teil der Auswirkungen zeigen können. Psychosoziale Auswirkungen, die sich auf einer simplen Checkliste schwer darstellen lassen und beständige Misserfolgserlebnisse im Lernen können auch Indikatoren sein. Es ist daher wichtig mit Experten zusammenzuarbeiten, um die Ursachen eventueller Probleme zu erkennen.

Resignation, eine geringe Frustrationsgrenze, häufige Probleme bei den Hausaufgaben und negative Auswirkungen auf das Selbstbewusstsein und den Selbstwert können sich bei betroffenen Kindern zeigen. Meine Bitte ist, frühzeitig Beratung und Unterstützung zu suchen, um die Ursachen von Problemen zu ergründen und sie zu lösen, bevor sie sich verschlimmern.

Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche: Symptome, Ursachen und Folgen

Wer kennt es nicht, das Gefühl von Verunsicherung und Frustration, wenn man Schwierigkeiten hat eine gestellte Aufgabe zu lösen?

Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) oder Rechenschwäche (RS) ist  eine Herausforderung, die sie allein nicht komplett können. Jeden Tag das Erlebnis, dass das Lesen, Schreiben oder Rechnen nicht klappt. Jeden Tag das Erlebnis, dass alles Üben nicht zum Erfolg führt. Jeden Tag erleben, dass es anderen ganz leicht fällt.

Um die Hindernisse zu überwinden, braucht es nicht nur Wissen über die Schriftsprache oder Mathematik sondern die psychosozialen Aspekte und die Lernumgebung müssen auch Beachtung finden.

Hier möchte ich meine Unterstützung anbieten. Mein multiprofessionelles Team und ich sind erfahrene Lerntherapeut:innen, verfügen über Methodik und Didaktik, um Kindern und Jugendlichen, aber auch Erwachsenen zu helfen, ihre langanhaltenden Lernschwierigkeiten zu überwinden. Grundlage sind unsere hochschulzertifizierten Qualifikationen, aber auch unsere Erfahrungen, um Kinder und Jugendliche mit Motivation und Kreativität zu Erfolgen im jeweiligen Bereich und  Unterricht verhelfen.

Eltern und Lehrkräfte  können sich auf mein Team und mich verlassen, wenn es um die Integration ihres Kindes in den Schulalltag geht. Durch konstante Weiterbildungen und die beständige Erweiterung unseres Fachnetzwerkes können wir z.B. bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS), Ergotherapie, Logopädie oder Psychotherapie auf kompetente Fachkräfte verweisen und Therapien miteinander zielführend kombinieren, damit alle  Probleme in der schulischen und familiären Umgebung gelöst werden.

Also warum noch warten? Wenn Sie oder ein Familienmitglied unter LRS oder RS leiden, dann bietet Mio Lindner die perfekte Lösung. Mit ihm bist Du nicht allein, hier findest Du Hilfe. Kontaktiere sie noch heute und starte Deine Reise zu mehr Erfolg in Lesen, Schreiben und Rechnen!

Empfehlung vom Eltern

Psychosoziale Auswirkungen von langanhaltenden Lernschwierigkeiten - Ein Überblick

Es gibt einen großen Bereich psychosozialer Auswirkungen, die bei Menschen mit Lernschwierigkeiten, wie LRS oder RS, vorliegen können. Diese Auswirkungen lassen sich nicht einfach in einer Checkliste darstellen und können je nach Persönlichkeit unterschiedlich sein.

Die ständigen Misserfolgserlebnisse können zu Resignation und Erosion des Selbstwerts und Selbstbewusstseins führen. Dies kann sich verbal, z.B. durch Aussagen wie „Ich bin zu dumm“, oder non-verbal, z.B. durch Vermeidungsstrategien, äußern. Eine geringe Frustrationsgrenze und Angst vor Grenzerfahrungen können weitere Anzeichen sein.

Die Belastung durch Hausaufgaben kann bei Kindern und Jugendlichen mit LRS oder RS sehr hoch sein. Diese Kinder benötigen oft viel Hilfe und können Hausaufgaben oft nicht selbstständig lösen. Konzentrationsschwäche kann eine Vermutung für das Problem sein. Doch die vermeindliche Konzentrationsschwäche kann  auch darauf zurückzuführen sein, dass die Vorleistung um die gestellte Aufgabe zu lösen, bereits viel Konzentration und Anstrengung erfordert, dass für die eigentliche Aufgabe keine Konzentration mehr vorhanden ist.

Es ist wichtig, gemeinsam mit Experten die Ursachen eventueller Probleme zu untersuchen, da Anzeichen auf unterschiedliche Schwierigkeiten hinweisen können. Eine empfehlenswerte Studie ist die HaLFa-Studie der Duden Institute für Lerntherapie.

Anzeichen von Schwierigkeiten in der Schule - Verhaltensauffälligkeiten und soziale Integration

Verhaltensauffälligkeiten oder Schwierigkeiten bei der sozialen Integration in der Schule können ein Hinweis auf Lernschwierigkeiten sein. Diese können sich in Form von Regelbrüchen, Streit, Provokationen oder Rückzug von Freunden äußern.

Ein Beispiel ist der Fall von Tom, einem Schüler, der häufig Streit anfing, um aus dem Unterricht geschickt zu werden und an manchen Tagen nicht in die Schule wollte. Mit Hilfe der Schulsozialarbeiterin und der Lehrkraft konnte Tom jedoch vermittelt werden, dass er keine Angst mehr haben muss und dass er im  Unterricht nur drankommt, wenn er sich meldet.

Eine andere Verhaltensauffälligkeit, die oft beobachtet wird, ist das Zurückziehen von Freunden und das Aufgeben von Hobbys. Dies kann ein Indikator für sinkendes Selbstbewusstsein sein, was wiederum zu Schulunlust oder Schulverweigerung führen kann. Kinder können aktiv gegen die Schule rebellieren, indem sie sich verbal gegen die Schule aussprechen oder direkt fernbleiben. Oft klagen Kinder und Jugendliche auch über körperliche Symptome wie Kopf- oder Bauchschmerzen oder Schwindel.

"Starte jetzt Deine Reise zu einer erfolgreicheren Zukunft: Kontaktiere mein Team und mich noch heute und lerne, wie wir Dich bei der Überwindung Deiner langanhaltenden Lese- und Rechtschwierigkeiten unterstützen können!"

Mio Lindner
Förderung von Schülern mit Lernbehinderungen

Förderung von Schulkindern mit langanhaltenen Lernschwierigkeiten

Ein standardisierter Test kann bei Schulkindern Ursachen aufdecken, die den Unterricht beeinträchtigen. Dazu gehören Lese- und Rechtschreibstörungen,  Rechenstörung / Dyskalkulie oder Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung. 

Um Schüler:innen zu helfen, ist es wichtig zu entscheiden was die passende Unterstützung ist, Lerntherapie oder einfach Lerncoaching oder Nachhilfe. Hierbei ist entscheidend, dass  Methodik und Pädagogik passend sind. Bei langanhaltenden Lernschwierigkeiten führt häufig nur eine langfristig angelegte Lerntherapie zum Erfolg. Die Entscheidung sollte auf die Voraussetzungen und Fähigkeiten des jeweiligen Schulkindes abgestimmt werden. Die ergriffenen Maßnahmen sollten auch von der Elternschaft unterstützt werden, um ein erfolgreiches Lernen, Integration in den Unterricht und später die Gesellschaft zu ermöglichen.

Es ist wichtig, dass Kinder und Jugendliche nicht nur in den Bereichen Lesen, Schreiben oder Rechnen für die Schule unterstützt werden, sondern ein starker Alltagsbezug hergestellt wird. Dies fördert die Motivation und Kreativität.

Im schlimmsten Fall kann es passieren, dass aus Unwissenheit bei diesen Kindern und Jugendlichen eine Lernbehinderung vermutet wird. Dies führt zu verheerenden Auswirkungen auf die Zukunft. Es kann zu einer Beschulung weit unter dem vorhandenen Potenzial führen. Wenn dieser Weg eingeschlagen werden soll, wende dich um Hilfe bittend an die Schulpsychologie, das Jugendamt oder eine andere beratende Einrichtung, um für eine adäquate Lösung zu sorgen.

Das Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen mit Lernproblemen eine optimale Förderung zu bieten und ihnen den Weg zu einer erfolgreichen Zukunft zu ebnen. Ein Anruf bei einem Experten per Telefon kann bereits den ersten Schritt zu einer gezielten Unterstützung darstellen.

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