Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche.

🎧Neue Folge im #Potenzialfrei!? #Podcast
Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche.
“Zusammenhang zwischen Lern- und Verhaltensproblemen?”

In dieser Solofolge gehe ich auf den möglichen Zusammenhang von Lern- und Verhaltensproblemen / Lern- und Verhaltensstörung ein.

Es wird zu wenig beachtet, dass Kinder mit Lernstörungen täglich Kränkungen erleben und im schlimmsten Fall Demütigungen, die sie immer mehr verunsichern. Viele versuchen ihr Selbstgefühl durch Erfolge in anderen Bereichen zu kompensieren. Wenn eine Kompensationsversuch nicht gelingt, also ein Kind keine Anerkennung und Bestätigung erhält, wird dieses Fehlen das betroffene Kind noch mehr frustrieren als die Lernstörung.

Nicht selten erhalten Kinder je nach Persönlichkeit, Temperament und Umfeld, das Label „verhaltensgestört“ oder „allgemein lernschwach“. Die verbundenen Folgen von langanhaltenden Lernschwierigkeiten sind so gravierend, da die andauernden Misserfolge eine soziale Katastrophe sind.

Mein Tipp an Eltern und Betroffene:
“Lass dich beraten.”

Ich wünsche euch viel Freude beim Hören. 🎧

👌 Wieso das alles:
🚀 Mein Purpose (Sinn & Werte) zu meinem Format 🚀 “Potenzialfrei?! – Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche: Wie schaffen es Menschen mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche ihre Hindernisse zu überwinden und ihren #selbstbestimmten #Weg zu gehen?
In meinen Gesprächen mit Betroffenen und ihren Wegbegleitern lernst du Menschen kennen, die sich in unterschiedlichen Arten über ein „Du kannst das nicht!“ hinweggesetzt haben. Sie #motivieren, #inspirieren und #ermutigen den eigenen selbstbestimmten Weg zu gehen.🏆

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