LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche), Legasthenie und Dyskalkulie sind Lernschwierigkeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler weltweit konfrontiert werden. In Kenia suchen Eltern, deren Kinder diese Herausforderungen bewältigen müssen, nach professioneller Lerntherapiehilfe. Dieser Artikel behandelt das Thema LRS, Legasthenie und Dyskalkulie in den Schulen und die Suche nach Lerntherapiehilfe in der Stadt Nairobi, insbesondere an der German School Nairobi.
LRS bezeichnet eine Lernschwäche, bei der Schüler Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben. Betroffene können Buchstaben und Wörter nur schwer erkennen und haben Probleme beim Verfassen von Sätzen. Diese Herausforderungen können sich auf die schulische Leistung und das Selbstvertrauen der Schüler negativ auswirken.
Legasthenie ist eine neurobiologische Lernstörung, die Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben mit sich bringt. Unabhängig von Intelligenz oder Bildungsstand haben legasthene Schüler oft Probleme beim Erkennen von Buchstaben, beim Lesen von Wörtern und beim Verständnis von Sätzen.
Dyskalkulie bezieht sich auf eine Rechenstörung, bei der Schüler Schwierigkeiten haben, mathematische Konzepte zu verstehen und anzuwenden. Betroffene haben Schwierigkeiten beim Zählen, Rechnen und Lösen von mathematischen Aufgaben. Diese Lernschwäche kann verschiedene Bereiche der Mathematik betreffen, wie das Verständnis von Zahlen, das Rechnen mit Mengen oder das Lösen von mathematischen Problemen.
Eltern in Nairobi, deren Kinder unter LRS, Legasthenie oder Dyskalkulie leiden, sind auf der Suche nach professioneller Lerntherapiehilfe, um ihren Kindern gezielte Unterstützung zu bieten. Die German School Nairobi spielt dabei eine wichtige Rolle.
Die German School Nairobi bietet eine hochwertige Bildung für Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Ländern, darunter auch Deutschland. Die Schule legt großen Wert auf individuelle Förderung und bietet Unterstützung für Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten wie LRS, Legasthenie und Dyskalkulie.
Eltern in Nairobi haben Zugang zu qualifizierten Lerntherapeuten, die sich auf die Behandlung von LRS, Legasthenie und Dyskalkulie spezialisiert haben. Diese Experten bieten professionelle Lerntherapie an, um den Schülern individuell zu helfen und ihnen effektive Strategien zur Bewältigung ihrer Lernschwierigkeiten zu vermitteln.
LRS, Legasthenie und Dyskalkulie sind Lernschwierigkeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler in Kenia konfrontiert sein können. Eltern suchen aktiv nach Lerntherapiehilfe, um ihren Kindern eine optimale Unterstützung zu bieten. Die German School Nairobi spielt eine wichtige Rolle bei der individuellen Förderung von Schülern mit Lernschwierigkeiten. Qualifizierte Lerntherapeuten stehen zur Verfügung, um gezielte Unterstützung anzubieten und den Schülern dabei zu helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihr volles Potenzial zu entfalten.
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LRS & Lerntherapie | Mio Lindner bietet professionelle Hilfe für Schüler mit LRS (Lese- und Rechtschreibstörungen /Legasthenie), RS (Rechenstörung / Dyskalkulie).
Diese Schwierigkeiten können zu schwerwiegenden Folgen wie Mobbing, Ausgrenzung, Schulvermeidung und familiären Belastungen führen. Um dies zu überwinden, kann eine individuelle integrative Lerntherapie beitragen. Eine standardisierte Diagnose oder/und eine Lernstandsanalyse im Sinne einer individuellen Förderdiagnostik bietet die Grundlage in einem offenen Gespräch, die individuellen Schritte zur Lösung für das jeweilige Problem zu besprechen. Bestandteile sind auch, sich der individuellen Hausaufgabenthematik und der Hausaufgabensituation anzunehmen. Zudem können soziale Integration gefördert und somatoforme Beschwerden wirksam überwunden werden.
Eines der ersten Ziele ist es, ein positives Schulerlebnis zu ermöglichen, um folgend die eigene beste schulische Leistung zu zeigen.
Mit Mio Lindner bist Du nicht allein! Hier findest Du professionelle Hilfe und Unterstützung, um Schwierigkeiten zu bewältigen und deine Potenziale voll entfalten zu können.
Wer kennt es nicht, das Gefühl von Verunsicherung und Frustration, wenn man Schwierigkeiten hat eine gestellte Aufgabe zu lösen?
Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) oder Rechenschwäche (RS) ist eine Herausforderung, die Sie allein nicht komplett lösen können. Jeden Tag das Erlebnis, dass das Lesen, Schreiben oder Rechnen nicht klappt. Jeden Tag das Erlebnis, dass alles Üben nicht zum Erfolg führt. Jeden Tag erleben, dass es anderen ganz leicht fällt.
Um die Hindernisse zu überwinden, braucht es nicht nur Wissen über die Schriftsprache oder Mathematik, sondern die psychosozialen Aspekte und die Lernumgebung müssen auch Beachtung finden.
Hier möchte ich meine Unterstützung anbieten. Mein multiprofessionelles Team und ich sind erfahrene Lerntherapeut:innen, verfügen über Methodik und Didaktik, um Kindern und Jugendlichen, aber auch Erwachsenen zu helfen, ihre langanhaltenden Lernschwierigkeiten zu überwinden. Grundlage sind unsere hochschulzertifizierten Qualifikationen, aber auch unsere Erfahrungen, um Kindern und Jugendlichen mit Motivation und Kreativität zu Erfolgen im jeweiligen Bereich und Unterricht verhelfen.
Eltern und Lehrkräfte können sich auf mein Team und mich verlassen, wenn es um die Integration ihres Kindes in den Schulalltag geht. Durch konstante Weiterbildungen und die beständige Erweiterung unseres Fachnetzwerkes können wir z.B. bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS), Ergotherapie, Logopädie oder Psychotherapie auf kompetente Fachkräfte verweisen und Therapien miteinander zielführend kombinieren, damit alle Probleme in der schulischen und familiären Umgebung gelöst werden.
Also warum noch warten? Wenn Sie oder ein Familienmitglied unter LRS oder einer anderen Lernbehinderung leiden, dann bietet Mio Lindner die perfekte Lösung. Mit ihm bist Du nicht allein, hier findest Du Hilfe. Kontaktiere uns noch heute und starte Deine Reise zu mehr Erfolg in Lesen, Schreiben, Rechnen und Mathematik!
