In einem Interview berichtet Jack Tengo von seinen Erfahrungen mit Schulstress und den Auswirkungen auf seine Gesundheit. Nach mehreren Klassenwiederholungen und einer Testung durch eine Lehrerin wurde er auf eine Förderschule geschickt, aufgrund seiner Diagnose von Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung sowie Dyskalkulie. Doch trotz dieser Herausforderungen hatte er zwei Lehrkräfte, die ihn immer unterstützten, besonders ein Lehrer, mit dem er noch lange Kontakt hatte. Jack reflektiert über seine Erfahrungen mit Lernbehinderungen wie Lese- und Rechtschreibstörung und erläutert, wie Gespräche und Lerncoaching ihm geholfen haben. Er betont auch die Bedeutung von Motivation und Nachhilfe, um Schüler bei der Bewältigung ihrer Lernprobleme …
