mit Lese-Rechtschreib-Schwäche bist Du nicht allein, hier findest du Hilfe
Lerntherapie
LRS & Lerntherapie – Alles rund ums Lernen
Auf unserer Webseite „LRS & Lerntherapie | Mio Lindner“ finden Kinder, Jugendliche und Erwachsene alles, was sie zum erfolgreichen Lernen benötigen. Von Lerntherapie für Leseschwierigkeiten, Rechtschreibschwierigkeiten oder Rechenschwierigkeiten bis hin zu Lernmethoden und -strategien, Lernhilfe und Lernförderung. Unsere Experten unterstützen Sie dabei, Lernblockaden zu überwinden, Ihre Konzentration und Aufmerksamkeit zu verbessern und Ihr Selbstbewusstsein und Ihr Lernpotential zu stärken. Nutzen Sie jetzt unsere Lernberatung und -entwicklung, um Ihr Lerncoaching optimal zu gestalten und Ihren Lernerfolg zu maximieren.
Lernschwierigkeiten überwinden mit professioneller Beratung und Förderung
Die Webseite „LRS & Lerntherapie | Mio Lindner“ ist eine Plattform, die sich dem Thema Lernen widmet und den Fokus auf LRS (Lernstörungen) legt. Hier finden Kinder, Jugendliche und Erwachsene Unterstützung bei Überwinden von Lernschwierigkeiten, Blockaden und Leseschwierigkeiten sowie Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten.
Mit unserem Angebot an Lernhilfe, Förderung und Entwicklung möchten wir das Lernpotential und das Selbstbewusstsein unserer Klienten stärken, um ihnen den Weg zu mehr Erfolg und Motivation zu ebnen. Unser erfahrenes Team setzt auf effektive Lernmethoden und Strategien, um jedem einzelnen eine individuelle Lernberatung und -therapie zu bieten.
Wie kann ich LRS & Lerntherapie effektiv benutzen
Mit Hilfe unserer Experten lernen Sie, wie Sie unterschiedliche Lerntechniken anwenden können, eine realistische Lernplanung erstellen und Ihre persönlichen Stärken und Schwächen identifizieren, um von diesen Kenntnissen in Ihrem Lernprozess zu profitieren.
Das Hauptziel unseres therapeutischen Ansatzes besteht darin, Lernblockaden abzubauen, um den Zugang zu neuen Lerninhalten zu erleichtern. Dabei rücken wir die individuellen Bedürfnisse und Kompetenzen jedes Lernenden in den Mittelpunkt und setzen auf die aktive Einbeziehung der betroffenen Person in den gesamten Lernprozess. So können wir optimal auf die individuellen Bedürfnisse und Herausforderungen unserer Klienten eingehen.
LRS & Lerntherapie | Mio Lindner bietet neben der Beratung und Therapie bei spezifischen Lernstörungen auch Unterstützung bei der Verbesserung der Konzentration und Aufmerksamkeit. Dabei legen wir großen Wert darauf, dass die Leistungen, Strategien und Techniken, die wir vermitteln, von Dauer sind und unseren Klienten langfristig in ihrem Lernverhalten helfen.
Unsere Webseite verfügt über eine Vielzahl von Ressourcen und Tools, die Sie bei Ihrem individuellen Lernprozess unterstützen. Sie finden zusätzlich zu den angebotenen Therapie- und Beratungsdiensten eine Reihe von Artikeln, Studien und nützlichen Tipps, die Ihnen helfen können, Ihr volles Lernpotential auszuschöpfen.
Unsere Mission ist es, Ihnen das notwendige Handwerkszeug zu liefern, damit Sie sich selbstbewusst und selbstständig auf Ihren Lernweg begeben können. Nutzen Sie das Expertenwissen von LRS & Lerntherapie | Mio Lindner, um Ihr Lernen zu optimieren und Ihren individuellen Lernerfolg zu maximieren. Wir freuen uns darauf, Sie auf Ihrem Weg zum Lernerfolg zu unterstützen und zu begleiten.
Nutzen Sie jetzt die Chance, mit unserer professionellen Beratung und Unterstützung Ihre Lernschwierigkeiten zu überwinden und neues Selbstvertrauen zu gewinnen! Unterschätzen Sie nicht das Potenzial, das in Ihnen steckt – zusammen können wir es entfalten und Ihr Lernen auf ein neues Level heben.
Wie wir Legasthenie den Raum geben können – jetzt in der neuen Folge Potenzialfrei?!-PodcastIn Rebekka Burch’s Worten liegt eine einfache, aber wichtige Botschaft: „Es braucht etwas von Lehrern, Eltern, allen die mit Kindern arbeiten, immer wieder zu motivieren und die Stärken zu sehen – den Fokus mehr auf die Potenziale […]
Meeting mit Johanna GrimmMio Lindner und sein Team arbeiten im Fachbereich Mathematik, Deutsch und Englisch.Dabei besteht eine Spezialisierung auf das Durchführen von Online-Lerntherapie bei Rechenschwäche, auch Dyskalkulie genannt und bei Lese-Rechtschreib-Schwäche, auch bekannt als Legasthenie und Englisch-Schwäche.Integrative Lerntherapie ist eine sehr wirksame Unterstützung, die pädagogische, psychologische und fachdidaktische Maßnahmen miteinander
„Die Mittel sind da“: Wie wir Legasthenie den Raum geben können – jetzt in der neuen Folge Potenzialfrei?!-PodcastIn Martinas Worten liegt eine einfache, aber wichtige Botschaft: ‚Mein Wunsch ist, dass man es uns Legasthenikern auch einfach mal leicht macht – die Mittel sind doch da!‘Trotz der vielen Herausforderungen und des
📘 Christoph Ballers Weg zur Selbstakzeptanz und Erfolg trotz Legasthenie 📘Trotz früher Herausforderungen im Lesen und Schreiben ließ sich Christoph Baller nicht von seinem Bildungsweg abbringen. Seine Erfahrungen bieten wertvolle Einsichten in die Überwindung von Lernschwierigkeiten und den Weg zum beruflichen Erfolg.Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen
Eltern können eine entscheidende Rolle im Leben ihrer Kinder spielen, die mit Lese-Rechtschreib-Störung (Legasthenie) zu kämpfen haben. Dieser Artikel beleuchtet die Erfahrungen einer Familie, deren Tochter mit dieser Herausforderung konfrontiert war, und untersucht die Schritte, die sie unternahmen, um ihr zu helfen.Individualität des Kindes im Lernprozess betonenJedes Kind lernt anders,
Meeting mit Florian SternMio Lindner und sein Team arbeiten im Fachbereich Mathematik, Deutsch und Englisch.Dabei besteht eine Spezialisierung auf das Durchführen von Online-Lerntherapie bei Rechenschwäche, auch Dyskalkulie genannt und bei Lese-Rechtschreib-Schwäche, auch bekannt als Legasthenie und Englisch-Schwäche.Integrative Lerntherapie ist eine sehr wirksame Unterstützung, die pädagogische, psychologische und fachdidaktische Maßnahmen miteinander
Meeting mit Ulrich GrauelMio Lindner und sein Team arbeiten im Fachbereich Mathematik, Deutsch und Englisch.Dabei besteht eine Spezialisierung auf das Durchführen von Online-Lerntherapie bei Rechenschwäche, auch Dyskalkulie genannt und bei Lese-Rechtschreib-Schwäche, auch bekannt als Legasthenie und Englisch-Schwäche.Integrative Lerntherapie ist eine sehr wirksame Unterstützung, die pädagogische, psychologische und fachdidaktische Maßnahmen miteinander
Eltern können eine entscheidende Rolle im Leben ihrer Kinder spielen, die mit Rechenschwäche (Dyskalkulie) zu kämpfen haben. Dieser Artikel beleuchtet die Erfahrungen einer Familie, deren Tochter mit dieser Herausforderung konfrontiert war, und untersucht die Schritte, die sie unternahmen, um ihr zu helfen.Erkennen des ProblemsDie Dyskalkulie der Tochter wurde erstmals im
Ich habe Anton eingeladen, der über seinen Weg mit stark ausgeprägter Legasthenie erzählt.Bei Anton fiel schon in der 1./2. Klasse auf, dass er länger benötigt beim Lesen und Schreiben lernen, doch in der Schule machte sich niemand Sorgen. Seinen Eltern wurde gesagt: “Das entwickelt sich noch.” Seine Mutter kümmerte sich
Die Überwindung von Lernschwierigkeiten im Erwachsenenalter ist oft eine unsichtbare Hürde – bei Mio Lindner GmbH verstehen wir, dass es nie zu spät ist, neue effektive Lernstrategien zu entwickeln und vorhandene zu verbessern. Unsere gezielte Lernunterstützung bietet eine Brücke über diese Hürden, speziell konzipiert für die Erwachsenenbildung. LRS bei Erwachsenen:
Die Kindheit ist eine Schlüsselphase, in der die Weichen für lebenslange Fähigkeiten gestellt werden. Im Kontext der Lese- und Rechtschreibstörung ist ein frühzeitiges Handeln entscheidend, um die Potenziale der Kinder zu entfesseln. Ein zentraler Bestandteil dieses Handelns ist der psychologische Test, der nicht nur Buchstaben, Wörter und die Rechtschreibung in
Ich habe mich sehr gefreut, dass es mit dem Gespräch mit Markus Walter geklappt hat. Wir die Chance hat, sollte mit ihm reden. Bei Markus zeigte sich von Anfang seines Lebens an, dass es bei ihm anders laufen wird. Sein frühes Leben hat geprägt, dass er übergewichtet war, geschielt und gestottert
Ich hatte das große Vergnügen mit Myriam Meier zu reden. Beim 2. Treffen haben wir dann den Aufnahmeknopf sehr schnell gedrückt.Myriam’s Mutter war sehr aufmerksam. Schon in der 2. Klasse fiel ihr auf, dass Myriam Schwierigkeiten in Mathe hatte. Der standardisierte Test ergab Rechenschwäche / Dyskalkulie. In der 1. Klasse
Ich konnte ein wunderschönes Gespräch mit Camila Glandien führen. Einen kleinen Ausschnitt unseres Gesprächs haben wir aufgenommen.Camila kann sich gar nicht mehr so recht erinnern, ab welchem Punkt es aufgefallen ist, dass sie eine Lese-Rechtschreib-Schwäche hat. Es muss sehr früh gewesen sein, da sie von ihrer Mutter zu einer Nachhilfe